健康成长 学生心理健康 人民日报 教育部 儿童心理健康
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“课间一刻钟”何以更好支持学生健康成长?
北京市第八中学副校长耿晓东表示,课间休息延长了,把课间真正还给了学生,而老师们的角色赋予了更多“隐性”职能。
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你家孩子到底胖不胖?不能光看体重 | 你问医答
很多家长都已经意识到,白白胖胖≠健健康康。
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“阳光大课间”科学守护青少年健康成长
“阳光大课间”不仅有益生长发育,也是紧张课堂之间的“加油站”,
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提供心理帮扶 呵护健康成长
前不久,民政部、教育部、国家卫生健康委等5部门联合发布《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》,意见要求在做好困境儿童基本生活保障、家庭监护、教育医疗等工作的基础上,进一步加强心理健康关爱服务,促进其身心健康成长。
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《中国儿童均衡膳食指导手册》正式出版 “1357法则”助力健康成长
《中国儿童均衡膳食指导手册》正式出版 “1357法则”助力健康成长
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国家卫生健康委:构建儿童青少年心理健康服务网络
国家卫生健康委医政司副司长李大川说,心理健康是儿童青少年健康的重要组成部分,国家卫生健康委会同有关部门开展了一系列工作。
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呵护未成年人健康成长
现实中,一些平台的“青少年模式”流于形式,暴露出企业的未成年人保护责任意识不足,企业内生动力有待增强等问题。
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凝聚各方力量 关爱儿童成长
6月份,新修订的《北京市未成年人保护条例》施行。呵护未成年人,需要家庭、学校、社会、网络、政府和司法保护等各方面发力,健全保护体系,提高保护水平。呵护未成年人的健康成长,需要你我共同努力。
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倾听孩子声音 关注健康成长
从医以来,我遇到了大量因拒绝上学而被父母带来就诊的患者。 为了帮助孩子们重拾学习兴趣,2023年2月14日,我院在青少年心理健康科开设了厌学门诊,周一至周日均开放,目前每周挂号约150人次。

